毛遂自荐，给大家简单介绍一下我出版的《郭伯一字帖》系列，大家可以参照对比一下，哪一种比较实用。
（颜色上传以后有变化）
这套字帖有以下几个特色：1、即时同步：与部编人教版教材同步，随教材更新而更新。
2、最直观的名家视频教学：（使用第一步）
a.每字都有书写视频讲解、示范，边讲解边示范；
b.每课都有“书法课堂”，主要内容是：讲解常见偏旁部首的写法、汉字结构规律。偏旁部首是写好汉字的重要环节，汉字结构是写好汉字的关键。
3、描红，强化记忆：（使用第二步）
按笔顺描红，8次笔顺描红，既能强化训练了基本笔画的写法，又能强化新学的汉字笔顺问题；既让孩子练习了写字，又强化记忆的生字的写法。笔顺错误都是在刚学习的时候产生的，所以，这也是本套字帖鲜明特色之一。
4、抓住时机，强化记忆：（第三步）
每个字的第二行，再次描红完整的字，紧接着临写或默写4次，再进行组词。
5、自测功能：（第四步）
描红之后，有两个不完整的字，让孩子自己添补笔画，进行自测。
6、书写要点：
针对写字又一定基础的孩子，不看视频，也有文字提示，重点突出，一目了然。
辅助功能7、环保纸张：保护孩子视力，讲究书本卫生。
8、文字源流：字形分析，汉字字体演变，拓展书法知识。
9、生字听写：在每课最后，有一个“小脚丫”形状的二维码，普通话读字词，孩子可以边听边写，自测生字、生词。
10、汉字属性：汉字结构属性、偏旁部首、笔画
11、将我会认的生字也印刷到每课的题目下面，即使是不要求会写，我们也对其写法有提前的认识，会潜移默化的影响孩子的审美能力。